刘永兰
【摘要】意图 本试验的课题在于讨论孕期养分辅导在围产期妇幼保健作业的临床作用。办法 先依据随机数字法对18例本院2015年2月～2017年3月期间收治的围产期孕妈妈进行分组，再对试验组9例孕妈妈选用孕期养分辅导干涉，对照组9例选用惯例健康辅导，比照两组孕妈妈膳食养分的摄入状况。成果 试验组围产期孕妈妈在钙、铁、锌、硒、钾、蛋白质以及维生素A中均高于对照组，组间差异具有统计学含义（P<0.05）；且在钠与脂肪的摄入中，试验组孕妈妈均低于对照组，组间差异具有统计学含义（P<0.05）。定论 孕期养分辅导在围产期妇幼保健作业中具有杰出的临床作用，可以有用改进孕妈妈的养分水平，具有较高的推行价值。
【关键词】孕期养分辅导；围产期孕妈妈；妇幼保健作业
【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2017.31..01
养分摄入是围产期孕妈妈妇幼保健作业的中的重要一环，其不光影响了孕妈妈自身的身体健康，一起也直接影响着胎儿的健康发育，因而，必需求采纳切实有用的养分辅导，协助孕妈妈进行合理的饮食，坚持养分的平衡[1]。本次择取18例围产期孕妈妈打开研讨，讨论孕期养分辅导在围产期妇幼保健作业的临床作用，详细陈述如下。
1 材料与办法
1.1 一般材料
搜集的18例围产期孕妈妈的病例材料来自于我院2015年2月～2017年3月收治的孕妈妈，并且在研讨傍边依据随机数字法的分组准则将其分为两组。其间，对照组9例孕妈妈，孕妈妈的年龄在22～37岁，均匀（27.6±2.6）岁。9例试验组孕妈妈中，年龄在21～36岁，均匀为（26.5±2.4）岁。对照组基本材料与试验组不具有统计学差异（P>0.05）。
1.2 办法
对照组选用惯例养分辅导：对孕妈妈进行健康教育，奉告孕妈妈益吃与不益吃的食物。
试验组选用孕期养分辅导：依据孕妈妈的实际状况以及个人饮食习惯，为其拟定可以满意孕妈妈身体需求与胎儿生长的饮食方案，并定时丈量孕妈妈的血糖与体重，随时进行饮食方案的调整与完善；一起让孕妈妈可以摄入恰当的微量元素，将孕妈妈体内的微量元素坚持在正常水平内，关于兼并高血压或高龄产妇，则需求在坚持胎儿可以正常发育的前提下，给予含有高钙、低糖、高纤维以及低脂肪类的食物，并催促孕妈妈进行恰当的运动。
1.3 调查目标
调查并比照两组孕妈妈经过养分辅导后，其钙、铁、锌、硒、钾、蛋白质、维生素A、钠以及脂肪的攝入状况。
1.4 统计学办法
选用SPSS 20.0统计学软件对数据进行剖析，计量材料以“x±s”表明，选用t查验，计数材料以百分数（%），例（n）表明，选用x2查验，以P<0.05为差异有统计学含义。
2 结 果
试验组孕妈妈在钙、铁、锌、硒、钾、蛋白质以及维生素A的养分摄入中均高于对照组，组间差异具有统计学含义（P<0.05）；且试验组孕妈妈的钠与脂肪摄入低于对照组，组间差异具有统计学含义（P<0.05）。
3 讨 论
围产期主要是孕28周到产后1周，在这一阶段中，胎儿的发育逐步老练，体重增加较快，一起需求部分养分贮存至体内，以备出世后耗费。因而，关于围产期孕妈妈来说，合理的养分摄入，科学的饮食辅导就显得尤为重要。而孕期养分辅导则是一种依据不同产妇的实际状况，经过科学与合理的办法为产妇拟定有针对性的饮食方案，然后协助产妇弥补体内所需求的各种养分物质；经过养分物质的弥补可以有用防止孕妈妈呈现养分失衡、体重超支、妊娠期糖尿病以及妊娠期贫血的现象发作，一起，还可以防止胎儿因为养分过剩或缺乏导致早产、发育不全以及巨大儿等症状的呈现[2]。在本次研讨中：9例试验组孕妈妈经过孕期养分辅导后，其钙、铁、锌、硒、钾、蛋白质与维生素A的养分摄入量均高于对照组，一起，试验组孕妈妈的钠与脂肪摄入量低于对照组，组间差异具有统计学含义（P<0.05）。
由本研讨的成果可知，孕期养分辅导在围产期妇幼保健作业中具有杰出的临床作用，可以有用改进孕妈妈的养分水平，具有较高的推行价值。。
参考文献
[1] 韩 梅.孕期养分辅导在围产期孕妈妈保健作业中的使用讨论[J].持续医学教育，2015，29（07）：85-86.
[2] 刘胜华，杨东海.孕期养分辅导在围产期孕妈妈保健作业中的使用作用[J].我国临床研讨，2016，08（03）：143-145.
本文修改：李 豆endprint
