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压疮循证护理事例ppt 循证护理在儿科护理实践中的使用

[2021年10月18日 06:43] 来源: 特别健康·下半月 编辑:小编 点击量:0
导读:夏星【摘要】意图:评论和剖析在实践中运用循证护理对儿科护理发作的作用。办法:挑选我院2016年6月至2017年10月接纳的儿科患者100例,运用彻底随机的的办法将其均匀分为两组,两组各50例患者,别离设为查询组和对照组,在对两组患者护理过程中,其间对照组选用惯例的护理办法,而查询组选用循证护理,比较和剖析两组儿科患

夏星

【摘 要】意图:评论和剖析在实践中运用循证护理对儿科护理发作的作用。办法:挑选我院2016年6月至2017年10月接纳的儿科患者100例,运用彻底随机的的办法将其均匀分为两组,两组各50例患者,别离设为查询组和对照组,在对两组患者护理过程中,其间对照组选用惯例的护理办法,而查询组选用循证护理,比较和剖析两组儿科患者的医治状况和满足程度。成果:查询组的医治作用比对照组有显着进步,且p<0.05,两组有显着差异,具有可比性,成果具有计算学含义。定论:在儿科护理实践中运用循证护理具有杰出的作用,可以改进儿科患者的预后,进步医治的有用率。

【关键词】循证护理;儿科;医治作用

【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2018)01--02

导言:儿科患者是一个较为特别的患患者群,年纪小、免疫力低下、易发作二次感染是这类患者的主要特征,因而,在临床及一切科室中儿科是较为特别的。患者在二次感染后病况或许会比第一次愈加严峻,而且医治作用不抱负,康复周期长,不利于患者的医治和健康[1]。本次研讨通过对本院100名儿科患者进行随机分组,采纳不同办法进行护理干涉,对不同护理干涉下的护理作用和满足程度进行比照剖析,具体状况陈述如下:

1 材料与办法

1.1 一般材料 本次研讨通过挑选我院2016年6月至2017年10月期间的就诊儿科患者100名进行研讨,选用彻底随机分组的办法均匀分为查询组和对照组,每组各50人。对照组50名患者,男性患儿26人,女人患儿24人,年纪为11个月~9岁,均匀年纪为(4.5±1.5)岁;试验组50名患者,男性患儿29人,女人患儿21人,年纪9个月~7岁,均匀年纪为(4.1±1.2)岁。两组患儿的年纪、性别等一般材料没有显着的计算学差异(p>0.05),具有可比性。

1.2 办法

对照组选用惯例的护理办法进行护理,且病房内环境杰出,洁净整齐、常常开窗通风,做好疾病相关的常识解说和宣扬。查询组在惯例护理的基础上选用循证护理的办法进行护理,主要内容包含以下几点:

(1)健康教育。将疾病的发病要素、有用的医治和预防办法向患者及家族认真仔细解说,进步患者及家族对疾病的了解程度。

(2)保护性束缚。定时对患者家族进行安全健康教育,深化解说在住院医治时感染的有用避免办法,避免意外状况对患儿形成二次损伤的办法,进步儿科患者及家族的自我安全防备认识,以此有利于医师和护理的医治和护理作业[2]。

(3)护理问题探求。耐性回答家族疑问,奉告避免感染下降病发率的有用办法。

(4)留意沟通。应常常与患者和家族进行沟通,给予关心,调整患儿的心思状况,使其活跃向上,利于病况康复。

1.3 查询目标

比较和剖析两组试验目标的医治作用和满足率:

医治作用:(1)通过医治和护理患儿康复或根本康复,各项目标正常则为作用显着;(2)患儿病况得到改进则视为有用;(3)没有用果或病况加剧视为无效。

满足率:发放查询问卷的方法点评满足与否,假如30%以下为不满足,30%到60%为一般,60%到90%为满足,90%以上为非常满足。

1.4 计算学办法

运用SPSS18.0计算软件对数据进行剖析。契合正态分布的计量材料选用均数±标准差表明,组间比較选用t查验或方差剖析,进一步两两剖析选用LSD法,计数材料比较选用卡方查验。P<0.05为差异有计算学含义。

2 成果

通过循证护理,查询组患儿的医治有用率显着高于对照组,差异具有显着的计算学含义,具有可比性,概况先表1

查询组满足状况为46(92%)显着高于对照组的37(74%),差异具有可比性(T=4.832,p=0.00512),有计算学含义。

3 评论

儿科患者是一个特别集体,具有年纪小、免疫力低下、易发作二次感染等,主要特征[3]。患者往往发病速度快,恶化或许性大且易改变等形成了医治难度的添加,这就需求针对这类患者进行及时有用的医治,避免病况恶化和并发症的的呈现,因而,在患儿的临床医治护理过程中,别的进行恰当的护理干涉也是非常有必要的。本次的研讨就选取了我院的100例儿科患者彻底随机的均匀分为对照组和查询组,评论和剖析在实践中运用循证护理对儿科护理发作的作用。成果发现查询组的医治作用和满足程度远远高于对照组,而且差异具有计算学含义,有可比性。循证护理是护理人员结合多年经历和专业常识技术的基础上,与患者志愿、价值完好结合,拟定合适患者的可行性计划[4]。在护理过程中运用循证护理的办法进行护理,定时对患者及家族展开疾病相关常识教育,并对疑问进行耐性具体地回答,让患者家族能全面正确的了解患儿的疾病,进而能活跃有用的合作医师医治和护理护理作业,就可有用削减临床上的用药过失、在医治过程中的不良反应[5]。另,护理人员在与家族的沟通过程中,可给予患儿和家族更多的关心,能及时发现病况并调整患儿的医治,对患者医治和康复有极端严重的含义,为患者身体康复提前健康供给牢靠办法。

综上所述,在儿科护理实践中循证护理起到杰出的运用作用,对改进患儿预后、进步患儿及家族对医护人员作业满足程度具有非常严重的含义,值得进行深化研讨并在临床上推行运用。

参考文献:

杨珊.循证护理在儿科护理实践中的运用[J].国际最新医学信息文摘,2017,17(17):247.

李飞,李兵.循证护理在儿科护理实践中的运用[J].中外女人健康研讨,2016,(19):119+130.

计琳琳.循证护理在儿科护理实践中的运用[J].我们健康(学术版),2014,8(09):268.

叶华,姜宪辉,李筠波.循证护理在儿科护理实践中的运用[J].今世医学(学术版),2008,14(20):15-16.

张立红.循证护理在临床护理实践中的运用[J].今世护理(学术版),2006,(S1):94-96.endprint

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